職業(yè)教育學生創(chuàng)業(yè)，長處在于接地氣！
鞋底能不能與腳更貼合、室內能不能用導航、傳統(tǒng)花燈能不能人人都會扎……
在不久前舉辦的第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，與眾多重點本科高校關乎國防、軍事、航空等“大國重器”的項目不同，來自職業(yè)院校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎項目都有著一個典型的特征：接地氣。
當下，國家大力發(fā)展職業(yè)教育，職業(yè)教育讓每個人都有人生出彩的機會。職業(yè)教育畢業(yè)的學生們，也不斷演繹著人生逆襲的故事！
一個95后農村小伙兒的逆襲之路
他叫陳進，皮膚黝黑，出生在貴州凱里黃平縣，一個樸實無華的95后農村娃兒。小時候家鄉(xiāng)很貧困，父母很早就去杭州打工了。中學畢業(yè)以后他也離開了那里，跟隨父母在杭州打工，并一直生活在那里。雖然離開家鄉(xiāng)很多年了，但那片熱土卻一直深藏在陳進心里，走過繁華都市依舊對鄉(xiāng)村那古樸的氣息有著深厚的情感。
畢業(yè)以后，他滿懷知識和熱情，一路向北，他開啟了人生中的二次創(chuàng)業(yè)之旅。陳進頂著各種壓力，通過包裝設計，產品研發(fā)，從線上推廣再到景區(qū)營銷，把“三無產品”做成了質量合格，包裝精美的暢銷產品，還得到了當?shù)卣拇罅χС帧，F(xiàn)在陳進的公司市場銷售額正在穩(wěn)步上升。
職教改變了陳進的命運和家鄉(xiāng)的命運。當?shù)靥厣r產品通過產業(yè)化發(fā)展，得以走出大山、銷往全國，帶給當?shù)馗辉５穆曇簟ＴS多外出務工的村民都回家種植西紅柿、秋葵等農產品。家里的土地不再閑置，孩子不再是留守兒童，空巢老人也有了陪伴。
職業(yè)教育讓我擁有人生出彩的機會
從青澀懵懂的學生到白手起家，成功創(chuàng)辦自己的公司，業(yè)務覆蓋四川、重慶、云南、貴州、深圳等地，營業(yè)額實現(xiàn)5000萬元，四川新華電腦學院畢業(yè)學子郭逢聰僅僅用幾年時間便實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
21歲的郭逢聰，和許多剛萌發(fā)獨立意識的青年一樣，雖然世界就鋪展在眼前，卻不知道該往哪里走，在這個迷茫的時期，郭逢聰選擇投資自己來新華學一門實用的互聯(lián)網(wǎng)技術，解決迷茫和焦慮的最好方式就是不斷充實自己，用知識和技術武裝自我，在校努力學習互聯(lián)網(wǎng)技術的郭逢聰沒想到有一天自己的專業(yè)技能會為自己創(chuàng)造巨大的財富，實現(xiàn)人生逆襲！
有人說年紀輕輕便坐擁千萬身家不是起點高就是運氣好，在采訪了解郭總的創(chuàng)業(yè)史后，對于這句話實在不敢茍同，沒有一條成功的路不是以堅韌鑄就，汗水澆灌，如果說真有運氣，那也是垂青有準備的人，白手起家，從0到1這條創(chuàng)業(yè)路走得并不容易，是無數(shù)次身處低谷，埋頭努力的堅韌和抓住零星機會，奮力一搏的勇氣才換來最后的成功！
這就是職業(yè)教育，職業(yè)教育讓每個人都有人生出彩的機會！
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